こんこんの療育風景

帰る時もすることを忘れずに、丁寧に時間を記入することができていますよ。 みんなの時間、よく聞くルールを練習しています。声に出しながらジェスチャーを真似していますよ。 先生が提示するカードを見ながら、先生に聞かれた色や形を答えうことができてい...

複数の絵の中から、自分が覚えた３つのカードを探しています。似ている絵もよく見分けて当てていました。 プリント学習では文字をよく読んで解いていますよ！ 名前の欄も忘れずに書いています。 みんなの時間、新しい友達を迎える練習をしています！ パペ...

セカンドステップでは新しいこんこんのお友だちの太郎くんという人形が出てくると、とても喜んで迎えてくれたT君！ 太郎くんにこんこんのお部屋を紹介する場面では「ここはおもちゃを貰うところだよ！貰ったらありがとうって言うんだよ！」と丁寧に紹介して...

イベントウィークでは、『夏祭り』をみんなで楽しみました。 駄菓子屋さんで買いたいお菓子200円分を、先生と一緒に計算をしながら買いました。お化けのお話の紙芝居を見たり、妖怪の図鑑を大画面で見て気になる妖怪の生態について聞いたり興味を示しなが...

↑それぞれのカテゴリーに分け、カテゴリー名も確認します。 ↑シールとシールの間をしっかり見て線を描くよ！ ↑フープまでの距離を見て思いきりジャンプ！ 季節の工作では、のりづけをするのを聞いて嫌がる様子が見られましたが、「１（本）の指でしてみ...

↑力加減を考えながらスタンプを押します。 ↑指先に注目して細かな動きを行います。 ↑両手足をあげながら一歩ずつ進むよ！ 季節の工作では、のりづけをするのを聞いて嫌がる様子が見られましたが、「１（本）の指でしてみよう」と小指で塗ることを提示す...

↑ゴールを狙ってボールを投げるよ！ ↑ピースがはまってうれしいな♪ ↑枠をしっかり見てシールを貼ります。 玉入れあそびでは、線から入らないの約束を守って投げることができました！ （Sくん　　歳　幼児クラス　アクティブレポートより） いかがで...

↑人差し指を使って色を混ぜます。 ↑棒から落ちないように渡ろう！ ↑先生の真似をして折っていきます。 色水あそびでは、スプーンを使って色水を混ぜていき、白い小麦粉が赤色に変化していく様子を楽しみました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　...

↑大きさを比べて、大きい順に輪を入れていきます ↑女の子・男の子どっちかな？ ↑足元をよーく見て渡ってみよう 関連のある2つの動作の指示を聞いて行う課題では、「クレヨンのふたを閉めてカゴにしまって」等移動のある指示も聞いて正しく行うことがで...

↑折り方を見ながら一人で課題を完成させます。 ↑お友達とトランプゲーム ↑じぶんの時間では一人で遊ぶこと、友だちと遊ぶこと、おもちゃなど与えられるのではなく毎回自分で選択します。 学校の行事がうまくいったことを、嬉しそうに教えてくれました。...